Atualização em nossa página acerca da NWO ! A Nova Ordem Mundial está chegando! Você está preparado? Compreendenda o que realmente é essa Nova Ordem Mundial, e como está sendo implementada gradualmente, você poderá ver o progresso dela nas notícias do dia-a-dia. Vamos analisar diversas facetas do mundo atual sob a luz da verdade! ABÇS e BOA LEITURA! Clique aqui.

Com o objetivo de divulgação do livro Cabala Cristã, de autoria de Leonardo Araújo e Marlanfe Oliveira, e buscando ajudar aqueles que procuram estudos sobre o tema, apresenta-se aqui uma série de vídeos que complementam e auxiliam a leitura do citado livro. Clique no vídeo abaixo para assistir:

O Louco Representa o nascimento até a idade de 1 ano ou pouco mais, quando a criança se põe de pé e anda. Não sabe para onde vai, é completamente sem direção, inconsequente. Esta situação (o nascimento) não pode, ou dificilmente poderia, ser alterada. No parto normal, cesariana, de cócoras, dentro d’água - a criança nasce e se desenvolve até O Mago. Nascemos com uma sede insaciável de liberdade sem limite e, assim que controlamos nosso corpo e nossa inteligência, todo o noss

I - O Mago Somos nós, ainda crianças, já com mais de 1 ano, quando nos percebemos e ao mundo também, andando e reconhecendo que vivemos em um mundo de corpos, no qual nosso corpo está inserido. Passamos a utilizar os cinco sentidos. Nossa noção de mundo é totalmente concreta, já que é feita através dos sentidos de relação. Vai até os 2 anos aproximadamente. Organização e disciplina. Força de vontade Esta segunda fase do desenvolvimento do ser humano pode ser totalmente altera

II - A Papisa ou A Sacerdotisa É a grande mudança do concreto para o abstrato: a criança é, na prática, forçada pelos adultos a perceber que a cada objeto equivale um conceito. É um salto qualitativo, pois NÃO APRENDEMOS A CONVERTER OS OBJETOS EM CONCEITOS, posto que isto é uma capacidade natural que se desenvolve; assim como o peixe nada, a ave voa, o homem fala. Despertam-se aqui as abstrações, o pensamento. Passamos a verbalizar, o mundo do intelecto começa a aflorar no mu

III - A Imperatriz Introduz no raciocínio incipiente do infante a noção de Autoridade e Hierarquia. Inicialmente, a criança acreditava e agia como se a mãe dependesse dela, girasse em torno dela, agora ela descobre que a verdade é que ELA DEPENDE DA MÃE. É o primeiro nível da autoridade, que vem junto com afetividade e reciprocidade, pois a criança reconhece a primeira autoridade sobre ela, a mãe. Ela é seu contato direto com as demais coisas que o cercam. Ela supre suas nece

IV - O Imperador É a segunda autoridade que a criança reconhece e a que se submete, o pai. Aprende que as maiores sanções que lhe são impostas o são pela autoridade do pai. Segundo nível da autoridade e da Hierarquia. Os dois últimos arquétipos vão até os sete anos. O Rei Operário. Construção e Destruição.

V - O Papa ou O Hierofante É a essência da autoridade “in abstrato”. Nos descobrimos como responsáveis pelo bem ou pelo mal que causamos. Nos é cobrado o “certo” e o “errado”. Nasce a culpa. Essa tríade, A Imperatriz, O Imperador e o Papa, são o fundamento de toda a Hierarquia. É a formação dos valores éticos e sua escala. Aqui confirma-se a autoridade em si e seu relacionamento com seus pares. De sete a doze anos. Ensino da Experiência. Padrões, Estruturas, Ética e Moral.

VI - O Enamorado Os Amantes ou A Indecisão. Representa o adolescente, dos 12 aos 18 (ou 21) anos. Idade perigosa por trazer – além da carga hormonal – uma enorme confusão mental e mesmo o conflito. Crise entre submeter-se às normas sociais ou ser "ele mesmo". É uma idade de grande fragilidade, e muitos nessa fase são tornados delinquentes. É o clássico “rebelde sem causa”, que, de fato, tem muitas causas para a sua rebeldia contra as normas adultas. Discussão dos valores adqu

VII - O Carro É chegada a idade dos 20 anos; o Jovem Adulto desperta a atenção da família, que quer saber qual a faculdade que fará, que carreira seguirá. Seguem-se palpites, opiniões sobre o melhor futuro; discussões sobre profissão, mudança de profissão, namoro, estudo paralelo ao trabalho enfocam a vida do jovem, o qual se sente, agora, muito importante. É nessa fase que acontecem as primeiras realizações, geralmente reconhecidas por amigos e familiares. Sente-se valoriza